Вести с урока.

В 7 классе была проведена лабораторная работа по теме «Измерение массы тела на рычажных весах».

 Целью урока являлось формирование умения сравнивать массы двух тел, измерять массу тела на рычажных весах, выражать свои мысли и описывать действия в устной и письменной речи.

Перед детьми был поставлен вопрос: «Зачем нужно измерять массу тела?». Чтобы ответить на этот вопрос, я послушал выступления учеников. Ученикам было предложено выяснить, людям, каких профессий необходимо измерять массу тела, с помощью, каких весов они это делают, собрать интересные факты измерения массы тел. Чтобы выполнить задание мы разбились на группы.

Первая группа изучила литературу. Ребята этой группы нашли интересные факты, связанные с массой.

Вторая группа отправился в магазины и другие торговые точки.

Третья группа, выяснил в больнице и поликлинике, какое значение для врача и его пациента имеет измерение массы тела.

Ребята четвертой группы побывали на почте и выясняли, как точно взвешивают на почте посылки и бандероли.

Сделали вывод: измерение массы тела, важный момент для специалистов многих профессий.

Дальше была проведена лабораторная работа. В ходе, которой нужно было соблюдать пределы взвешивания на весах, не допускать превышения массы взвешиваемых тел. Дети на весах взвешивали разные предметы: ластики, ручки, карандаши   и  т.п.  

Цели и задачи урока были достигнуты, дети остались довольны своей работой.

Учитель физики Григорьев А.В.